Термин: Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования

• основываются на следующих принципах:
  1) признание приоритетности образования;
  2) обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
  3) гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
  4) единство обучения и воспитания, образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства;
  5) создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
  6) светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  7) свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
  8) обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека;
  9) автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обучающихся, предусмотренные настоящим Федеральным законом, информационная открытость и публичная отчетность образовательных организаций;
  10) демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями;
  11) недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования;
  12) сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.
  273-ФЗ, ^^^ формулировка из более ранней редакции документа, утратившей силу

Применяется

• Предаттестационная подготовка по правилам и нормам безопасности
• Профессиональное обучение (рабочие профессии)
• Повышение квалификации, профессиональная переподготовка
• Обучение по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасности, теплоэнергетике